AAE, COLEGIO JAIME H. GARZON
ESPAÑOL 03. LIC: MARTHA ELENA MARTINEZ
NARANJO.
COMPRENSIÓN DE LECTURA: EL ESCARABAJO DE
ORO. EDGAR ALLAN POE
Nombres: Lorena
Garaviz Curso: 8a Fecha: 2 de abril 2012
I. De acuerdo con la lectura del cuento anterior, realiza las siguientes
actividades.
1. UNE según corresponda
CARACTERÍSTICAS
|
Hijo de una familia
protestante, y había sido rico en tiempos anteriores, pero una serie de
desgracias le habían conducido a la miseria.
|
Custodiaba el fuerte de Moultrie, el segundo en
apreciar el escarabajo, amaba la historia natural
|
Un terranova que hacia mucha bulla y que amordazó
Júpiter para no llamar la atención de los vagabundos
|
Amigo
incondicional quien acompañó al protagonista en su aventura y además la relata.
|
Viejo negro, que seguía
al amo a todas partes, además robusto y fuerte
|
PERSONAJE
|
Guillermo Legrand
|
Kidd
|
Wolf
|
Narrador
|
Jupiter
|
Teniente G…
|
2. ENCUENTRA en la siguiente sopa de letras palabras relacionadas con el texto, luego,
escribe un sinónimo
B
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F
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G
|
J
|
M
|
I
|
L
|
J
|
Ñ
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B
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S
|
G
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I
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U
|
I
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R
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E
|
E
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A
|
R
|
E
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O
|
U
|
E
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V
|
V
|
E
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X
|
N
|
T
|
L
|
A
|
X
|
I
|
W
|
B
|
A
|
R
|
S
|
N
|
Z
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U
|
Y
|
E
|
T
|
A
|
E
|
R
|
L
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O
|
P
|
O
|
T
|
L
|
V
|
A
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E
|
C
|
R
|
K
|
V
|
M
|
E
|
V
|
F
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I
|
I
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A
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N
|
A
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T
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U
|
O
|
A
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C
|
E
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N
|
P
|
S
|
Z
|
U
|
T
|
Y
|
L
|
S
|
A
|
T
|
A
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O
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I
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P
|
I
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A
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A
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A
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F
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B
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R
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A
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U
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F
|
F
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N
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S
|
R
|
C
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V
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A
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E
|
R
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D
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E
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N
|
E
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A
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W
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J
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A
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I
|
I
|
S
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O
|
A
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N
|
J
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R
|
R
|
E
|
K
|
A
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T
|
G
|
S
|
M
|
R
|
M
|
M
|
O
|
N
|
T
|
E
|
P
|
A
|
O
|
L
|
A
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I
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O
|
A
|
A
|
T
|
T
|
M
|
A
|
R
|
L
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I
|
C
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A
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S
|
M
|
N
|
I
|
R
|
E
|
D
|
R
|
O
|
F
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E
|
S
|
G
|
H
|
N
|
T
|
F
|
B
|
F
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A
|
M
|
A
|
C
|
A
|
H
|
O
|
E
|
M
|
E
|
V
|
R
|
N
|
O
|
X
|
O
|
S
|
I
|
Y
|
E
|
T
|
N
|
A
|
N
|
U
|
T
|
D
|
D
|
R
|
I
|
G
|
X
|
O
|
O
|
C
|
H
|
O
|
N
|
O
|
B
|
L
|
O
|
N
|
G
|
A
|
H
|
Y
|
K
|
I
|
E
|
Entomología
3 Tulipífero
4 Bramante
5 Camorra
6 Guita
7 Oblonga
8 Tunante
9 Extenuar
1. Animal
2. Arbusto
3. Entomólogo
4. Cordón
5. Pelea
6. Dinero
7. Parabólico
8. sinvergüenza
9. Consumir
COMPLETA
· Los buscadores del tesoro avaluaron éste en
· Cuál fue la razón por la cual LEGRAND recogió el pedazo de pergamino:
Por que el escarabajo pico a jupiter
· La isla de Sullivan se encuentra en Charleston, Carolina Del Sur
· El negro compró en la ciudad 2 Guadañas y 1 Azaña
· El emblema de los piratas es una calabera
· Cuál fue el agente que hizo surgir en la superficie del pergamino el tesoro: Kidd
· Hombre equilibrado, juicioso, escasamente dispuesto a dejarse arrastrar por
fantasías y ensoñaciones. Estas características pertenecen a qué personaje: Wolf
· ¿Cómo llama el criado a su amo? Patroncito Will
· ¿Cómo resumirías la forma de descifrar el mapa del tesoro
escondido?_________________
__________________________________
· ¿Qué había al final de la rama del tulípifero? Una Calabera
· En la primera excavación, no encuentran el tesoro enterrado, ¿por qué
motivo?
________________________
· ¿Con qué letra empieza a descifrar el mensaje? ¿Por qué elige esta letra?
Con
la E .La e predomina de un modo tan notable, que es raro encontrar una sola
frase de cierta longitud en la que no seala letra principal
· Qué resultó ser en realidad el “Hotel del Obispo”?
Castillo
· ¿Qué contiene el tesoro que encuentran?
Argollas
De Hierro
4. EXPLICA cómo se transforma, a lo
largo de la narración, la actitud del personaje principal. Señala que hechos o
comportamientos producen esos cambios.
5. MARCA con X las afirmaciones
que se pueden inferir a partir del texto
x
|
LEGRAND cuenta a Júpiter y al narrador
cómo descubre las claves que le conducen al tesoro.
|
x
|
WILLIAM
LEGRAND, está completamente loco pero posteriormente como se demuestra que
todo lo que dice es cierto la mentalidad del narrador cambia, se da cuenta de
lo equivocado que estaba con la presunta locura de su amigo.”¡
|
x
|
El capitán Kidd era un viejo recio, macizo, alto, con el color de
bronce viejo que los océanos dejan en la piel.
|
x
|
El pergamino reveló más información que LEGRAND analizó y descifró en poco tiempo.
|
los cadáveres en la fosa indica que el pirata (Kidd) dueño del tesoro,
asesinó a sus cómplices para proteger el secreto de la ubicación del botín
|
|
LEGRAND le confiesa a su amigo que la idea de dejar caer a través
del ojo de la calavera el escarabajo, era una forma de castigarlo por pensar
que él estaba loco.
|
6. EXPLICA: En el enunciado La confianza y la
persistencia son las bases para lograr el triunfo.¿Qué significa lo
anterior dentro del texto?
7. ORGANIZA las siguientes
situaciones de 1 a 12 tal como se dieron en el cuento.
_6___ Intentan por segunda vez, cavan un
hoyo y se encuentran con unas monedas y dos esqueletos.
_4___ salen en busca del tesoro; Legrand,
Júpiter, el perro y el narrador.
_10__ Descifra los pictogramas que aparecen
en el pergamino
_7___continúan con la excavación y se
encuentran con un cofre muy grande lleno de oro.
_9___ Hacen dos viajes para poder trasladar
el tesoro a la choza
_11__ Visita algunos sitios de la isla
Sullivan para hablar con los negros más viejos.
_1___ Se encuentran el escarabajo de oro
_5___ Excavan un hoyo de cinco pies y no
hallan nada
_3___Júpiter sube al árbol y hace lo que le
indica su amo.
_12__ Se escabulle de Júpiter y corre a las
colinas a buscar pistas
_8___ Clasifican el tesoro y se dan cuenta
que han hallado una gran fortuna.
_2___ Envía una carta al narrador
8. VOCABULARIO. Coloca en el cuadro el número correcto de
acuerdo con el significado
2.Misantropía
|
Que está muy escondido, reservado y oculto.
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1.Oblonga
|
Cualidad de misántropo (persona que huye del trato con otras personas o
siente gran aversión hacia ellas).
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5.Vitela
|
Movimiento que se enseña al caballo, haciéndolo andar de manera que sólo
se apoye con las patas traseras y mantenga los brazos en el aire.
|
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4.Criptografía
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Que es más largo que ancho. Alargado.
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6.Corveta
|
Piel de vaca o ternera, adobada y muy pulida, especialmente la que
permite pintar o escribir en ella.
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7.Recóndito
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Arte y técnica de escribir con procedimientos o claves secretas o de un
modo enigmático, de forma que lo escrito sólo sea inteligible para quien sepa
descifrarlo.
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8. ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
► ¿A qué país pertenece La Isla de Sullivan, en La Carolina del Sur?
►Qué sabes sobre la esclavitud, ¿cuándo desaparece?
►Los piratas elegían como símbolo una calavera, ¿sabrías explicar por qué?
9. TALLER DE CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN ESCRITA
►Describe al malvado pirata Kidd, quien supuestamente escondió el tesoro,
¿cómo te lo imaginas?
ORIGINAL: MARTHA GARZÓN
ADAPTACIÓN:MARTHA MARTINEZ NARANJO
ORIGINAL: MARTHA GARZÓN
ADAPTACIÓN:MARTHA MARTINEZ NARANJO
· Charleston
·
· Un
viejo recio alto macizo
